يمتاز الوطن العربي بمناخ جاف وشبه جاف في غالبية مناطقه، فالصحاري تُغطي مُعظم أراضي المناطق العربية، أهمها الصحراء الكبرى التي تغطي مساحات واسعة من أراضي الدول العربية الأفريقية، وصحراء الربع الخالي التي تغطي غالب مساحة الدول الخليجية، ولكن يقع بعض المناطق الباردة والمختلفة مناخيًا التي ظهرت عدة توزيعات مناخية في المنطقة العربية وهي:
يسود المناخ الصحراوي الجاف في الصحراء الكبرى والمناطق المحيطة بها، وتمتد شرقاً من موريتانيا والمغرب إلى ليبيا، كما أن معظم شبه الجزيرة العربية مناخها صحراوي قاسٍ.
يسود المناخ الاستوائي في المناطق الساحلية شرق عمان وجنوب غرب المملكة العربية السعودية واليمن، وهذه المناطق تتأثر بالرياح الموسمية، والأمطار العالية الغزارة، وفي شمال خط الاستواء يساعد المناخ الاستوائي الفريد في تتميز المنطقة.
تسود المناخات المعتدلة المنطقة العربية في المناطق الشمالية والجنوبية، وفي الارتفاعات العالية في المغرب والشام، كما تحتوي هذه المناطق المعتدلة منطقة البحر الأبيض المتوسط كالأردن وغرب لبنان ودولة فلسطين وسوريا.
تؤدي العديد من العوامل التي يتفاوت تأثيرها في اختلاف المناخ في المنطقة العربية وأجزاء الأرض المختلفة، وأبرز العوامل ما يلي:
للمياه سواء كانت بحار أم مُحيطات تأثير كبير على المناخ، فالمسافة عن اليابسة هي التي تحدد المناخ، والمناطق الساحلية تكون أكثر برودة وأعلى رطوبة من المناطق البعيدة، كما يشكل الهواء البارد غيومًا بعد أن يلتقي بالهواء الدافئ بالقرب من مياه البحر.
يلعب اتجاه الرياح في منطقة جغرافية دورًا مهمًا في تحديد مناخها، وتحمل الرياح التي تهب من البحر مياه الأمطار من اليابسة إلى المناطق الداخلية من اليابسة، وتكون هذه الرياح معتدلة في الشتاء وباردة في الصيف.
المسافة عن خط الاستواء لها تأثير كبير على المناخ، فعلى سبيل المثال عند القطبين تصل الطاقة من الشمس إلى سطح الأرض بزاوية صغيرة وتتغير عبر الغلاف الجوي السميك؛ فتكون درجات الحرارة مُنخفضة، بينما في المناطق القريبة من خط الاستواء تكون أكثر ميلًا والجو دافئاً.
يتناسى العديدون التأثير البشري على مناخنا، فأحد العوامل الأساسية في تغير المناخ في كافة مناطق الأرض وليس فقط المنطقة العربية هو الإنسان، ومن الأمثلة الصارخة على تأثيره السلبي هو قطع الأشجار بشكل عشوائي، وزيادة انبعاثات ثاني أكسيد الكربون.
معلومة مفيدة : يُساعد وضع الأهداف على البدء بعمليّة التعليم المستمرّ، كما تجعل عمليّة التعلّم عمليّة أكثر إنتاجيّة وفعالية.
هل كان المقال مفيداً؟
نعم لا